全职法师第二季

简介：优芙洛吉奴是一名出生于意大利的僵尸美少女。在某个暑假里，6名大学生在大学地下资料室中，拿走了属于她的“秘石”。　　此后女仆阿鲁玛毫不留情地对着刚醒来仍睡眼惺忪的她说道：“小姐，请杀了学生们得到‘秘石’，否则身体将会崩坏殆尽”。　　不得己之下，为求自保优芙洛吉奴只好大开杀戒，于是美少女僵尸VS女学生的杀戮游戏正式开幕了……

简介：故事讲述女主角史蒂夫·德克以明星球员及教练混迹WNBA多年后，她终于获得机会回到母校，成为男子大学篮球队第一位女教练。但这回乡路对主角并不容易，首先她的职业生涯对家庭已带来影响，而且她的旧校又因为主角的前传奇教练导师而卷入性丑闻。

简介：改编自耳根同名小说《仙逆》，讲述了乡村平凡少年王林以心中之感动，逆仙而修，求的不仅是长生，更多的是摆脱那背后的蝼蚁之身。他坚信道在人为，以平庸的资质踏入修真仙途，历经坎坷风雨，凭着其聪睿的心智，一步一步走向巅峰，凭一己之力，扬名修真界。

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男主角叶长青来到修仙世界，原以为自己能像其他爽文主角一样系统傍身拥有外挂，却因为没有灵根，连最普通的修仙者都当不了。无奈的他只能蜗居在一个宗门边上的小镇，开了一间杂货店谋生。直到五年后的一天，他的小店一夜之间成为了各方大佬向往的圣地，甚至连他养的狗，都是人人惧怕的妖王。从此，叶长青变成了众人眼中的绝世高人，成为这个世界的新的传说……

简介：《王者?别闹!》系列动画番剧是根据腾讯游戏《王者荣耀》的真实游戏情景改编，讲述玩家们熟悉的众多英雄在王者峡谷中发生的搞笑对战日常。因动画中对于角色的塑造十分讨喜，使该游戏的众多英雄角色更加深入人心。

简介：异次元人亚布鲁拥有不死之躯，虽然亚布鲁被奥特战士消灭，但是仇恨的力量，让亚布鲁再次复活。亚布鲁为了报复奥特战士，想出了一个计划。亚布鲁盯上了维克特利水晶之核，它打算利用维克特利水晶之核，复活已经被奥特战士干掉的宇宙帝王亡灵裘达。然而，传说中的超人奥特之王早已察觉此时。所以奥特之王派出宇宙警备队去阻止此事。雷欧、阿斯特拉、艾斯还有希卡利都来帮助银河和维克特利了。希卡利奥特曼将骑士剑笛赠送给了翔，希望翔用骑士剑笛的力量阻止亚布鲁。受到众位奥特战士阻挠的亚布鲁，依然贼心不死，还是打算继续复活宇宙帝王亡灵裘达。亚布鲁召唤出实力强大的超兽去抵挡奥特战士们的攻击，结果，最后还是让亚布鲁阴谋得逞，成功召唤出了宇宙帝王亡灵裘达。最后时刻，翔获得了维克特利水晶之核的力量，成功封印了亡灵裘达，打败了亚布鲁。

简介：世界上发生大规模地球人消失事件，进次郎和玲奈也同时消失了。消失的进次郎和玲奈被传送到了位于卫星轨道的外星人飞船上。自由记者光太郎因为调查“消失事件”之谜知晓了太多真相，后来惨遭灭口。但有人不希望光太郎就这样死去，于是复活了光太郎。复活后的光太郎变成了超人。外星人恐怖组织“黑暗之星”向世界发出了声明。他们以人质为要挟，要求获得地球的公民权。科特队为了救出人质，与“黑暗之星”的外星人展开了激烈的战斗。佐菲、杰克、艾斯也赶来帮助科特队解救人质。这一次奥特6兄弟，全员到齐！金古桥降临在涩谷大肆破坏城市。进次郎为了救出所有人质，他团结起大家的力量，众人齐心协力打败了金古桥。金古桥内部的人质也都全部成功获救。

简介：四月十日。春假在昨天结束，今天早上就是所谓的开学日。五河士道被可爱的妹妹琴里吵醒后，原本以为今天也会如同往常般度过平凡的一天；直到他遇见一名被称为「精灵」的少女，伴随着一阵突如其来的冲击波，街道就这样消失得无影无踪。在宛如陨石撞击而变成环形山的街道一隅，一名少女正站在坑洞的正中央。「你也是来杀我的吧？」摧毁世界的灾难、充满谜团的怪物、被世界否定的少女。阻止这一切的方法只有两种：歼灭或对话。身穿军服的琴里对士道说：「所以你必须与精灵约会，并且让对方迷恋上你！」新世代「Boy Meet Girls」故事，隆重登场！

简介：小朋友做大扫除时，由于太过心急火燎不按部就班，闹了许多笑话，以致大扫除成了大破坏。他拖地时，把碍事的洗衣机、桌椅板凳全推到了门后，结果要拖最后一片脏地时，只能跳上窗户；拖完地，他开始擦拭家具家电，本该先擦高的，他却先拿矮的下手，如此，站在矮的上头擦高的时，之前的工作又白做；看着干净的地板和家具，他高兴地和小白狗玩起来，不想瞥见了天花板上的蜘蛛网和气球，准备用扫把将它们扫下，可是这件活，是最开始就该干的呀！

简介：园园是个非常胆小的小姑娘。有一天，她在上学的路上遇到一条小花狗，吓得连滚带爬，哭声惊动了小蚂蚁红眉毛。红眉毛带园园去找“什么都知道”老爷爷，想弄清园园胆小的原因。于是他们便开始了一段离奇、曲折、有趣的旅行……

简介：妈妈平时很操劳，一群可爱的小朋友想在三八节来临这天帮妈妈做些事，让妈妈好好休息休息。虽然心意是好的，可是这些平时娇生惯养的小公主小皇帝们什么都不会做，结果越帮越乱。动画片想要告诉小朋友们，平时就应该帮助妈妈做一些力所能及的家事，在日常生活中培养自立能力，以及勤劳的品质。